政治训练——培养优秀干部的关键路径
坚持把政治训练贯穿干部成长全周期是培养优秀干部的关键路径 ，其核心在于通过系统化、持续性的政治教育与实践锤炼 ，提升干部的政治判断力 、领悟力和执行力，确保其政治信仰坚定 、政治定力稳固、政治敏感性强 ，从而胜任党和人民赋予的使命 。
党员干部应将学习成果转化为行动指南 ，在基层治理 、服务群众等具体工作中检验理论 、完善理论 。例如，通过学习党的创新理论 ，结合地方实际探索乡村振兴路径 ，既能解决群众急难愁盼问题，又能反哺理论认知的深化。这种“学习-实践-再学习”的循环，是提升政治素养的关键路径 。
基层历练是培养年轻干部的关键路径“宰相必起于州部 ，猛将必发于卒伍 。 ”基层是培养干部的“大熔炉 ”。有计划地将政治素质好、有能力 、有责任感的年轻干部派到改革发展稳定第一线 、重大任务最前沿、艰苦复杂岗位历练 ，通过递进式培养、多岗位锻炼 、层层考验，使其阅历更完整 、能力更扎实 。
构建科学干部工作体系是“得人”的关键路径为精准选拔与培养人才 ，需完善干部工作体系 ，提升组织部门的专业能力 。识人慧眼：要求干部具备“瞻山识璞、临川知珠 ”的洞察力，通过多维度考核（如政治表现 、工作实绩 、群众口碑）精准识别人才。
实践锻炼是关键路径：年轻干部需在矛盾突出、问题复杂的一线岗位中磨砺。通过压担子 、放手使用 ，使其在解决实际问题中提升能力 。例如 ，基层治理 、急难险重任务等场景，能够检验并强化干部的应变能力和领导力 。培养选拔年轻干部的必要性时代使命的必然要求：社会主义现代化建设需要一代代年轻人接续奋斗。
疫情面前的党员精神是什么?
〖壹〗、疫情面前的党员精神：忠诚于党 、忠诚于人民 坚决做到听党指挥 ，服从战“疫 ”大局 ，坚决响应党中央的号召 、坚决贯彻党中央的决定、坚决不做党中央禁止的行为 。在执行党中央的防疫决策部署上不讲条件 、不打折扣 、不搞变通，切实保证党中央关于防疫的决策部署落地生根 。严明的纪律和规矩是党强大战斗力的来源。
〖贰〗、疫情防控中 ，党员通过冲锋在前、动员群众 、落实防控措施 、发挥基层党组织作用等方式彰显了先锋模范与责任担当精神 。具体如下：冲锋在前 ，践行使命：疫情就是命令，防控就是责任 。在疫情防控的关键时刻，共产党员没有丝毫退缩 ，而是冲锋陷阵 ，积极投身战斗。
〖叁〗、疫情防控中基层党员干部应具备实事求是科学精神 、主动作为担当精神 、为民服务奉献精神这“三种精神”，具体如下：实事求是的科学精神 理性看待与把握规律：基层党员干部要坚持用马克思主义唯物观正确理性地看待疫情发展 ，把握其内在规律 。按照党中央的指示精神和上级工作要求 ，将疫情防控工作落到实处、做到细处 。
〖肆〗 、党员干部在疫情防控中需具备的“三气 ”为锐气 、胆气、地气，具体如下：要有敢于斗争的锐气疫情防控是检验党员干部斗争精神的战场 ，需以“越是艰险越向前 ”的勇毅和“不破楼兰终不还”的坚韧直面挑战。
〖伍〗 、在待遇面前保持知足心 ，坚守奉献本色疫情期间，党员干部常面临高强度工作与艰苦条件 ，如基层防控中的物资短缺 、长时间值守等 。此时需以知足心抵御物质诱惑 ，不攀比待遇，不计较个人得失 。例如 ，部分党员主动放弃休息时间参与社区服务 ，甚至自掏腰包购买防护物资，体现“风险是勋章”的奉献精神。
政治能力
〖壹〗、政治能力是把握方向 、大势 、全局，保持政治定力、驾驭局面、防范风险的能力 ，是党员干部的立身之本 、为政之要 ，是干好工作的“第一能力 ”和勇挑重担的“第一标准 ”。
〖贰〗 、政治能力是指一个人在政治活动中的能力，它是一种综合性的能力 ，包括政治理论知识、政治思想 、政治技能 、政治行为等 。政治能力的缺点和不足主要有以下几点：是政治理论知识不足 。政治理论知识是政治能力的基础 ，但很多人缺乏政治理论知识，对政治理论的认识不够深入 ，无法正确分析和解决政治问题。
〖叁〗、政治能力是在复杂局面中做成事 、搞得定人 、稳得住局的综合本领 ，是实打实的生存发展技能，具体可从以下方面理解：核心要素：其核心概括为“五会三能” 。
〖肆〗、如下：政治素养不够：对政治理论 、政治制度 、法律法规等方面的知识掌握不足 ，缺乏对政治问题的敏感性和分析能力 。缺乏全局观念和大局意识：考虑问题时只关注局部利益或短期利益 ，而忽略了整体利益和长远发展。
〖伍〗、政治能力主要体现在以下五个方面： 政治判断力：这是政治能力的核心，要求个体在面对复杂的政治局势和问题时 ，能够迅速而准确地作出判断 ，明确问题的性质 、原因和可能的后果 。这需要基于深厚的政治理论素养和丰富的实践经验，是对政治形势的敏锐洞察和对政治规律的深刻理解 。
